my photo

my photo

Sondag 05 Mei 2013

SBK kelas 6/1 MOTIF BATIK,TEKNIK MEMBATIK,JENIS MOTIF BATIK


MATERI PELAJARAN SBK DI SD
MATERI PELAJARAN SBK KELAS 6 SD

SEMESTER 1
BAB 1
MOTIF BATIK
pelajaran-sbk.blogspot.com dalam materi pelajaran sbk di SD kali ini akan belajar mengenai motif batik pada materi pelajaran sbk kelas 6 SD. mari kita belajar bersama. Ok...!!!

MOTIF BATIK JAMBI
Keunikan motif batik jambi terletak pada motif yang nonfiguratif atau tak menggambarkan objek tumbuhan dan tulisan. Motif batik jambi disebut motif basurek, artinya bersurat atau bertulis. Motif tersebut dinamakan besurek karena berupa kaligrafi arab. Biasanya yang ditulis yaitu penggalan surat dari kitab suci Al-Qur’an.


MOTIF BATIK SUKU ASMAT
Motif batik suku asmat keunikannya terletak pada motif yang dekoratif dan mengambil unsur budaya daerah setempat. Motif batik tersebut sama dengan motif-motif pada ukiran kayu, misalnya motif roh leluhur.

MOTIF BATIK SIDOMULYO.
Motif batik sidomulyo memiliki arti. Sido berati jadi atau terus menerus dan mulyo berarti hidup mulia, luhur, baik atau berkecukupan. Motif batik sidomulyo sering digunakan pada sepasang mempelai pada upacara perkawinan adat di solo atau surakarta. ( motif batik yang sering dipakai dalam upacara perkawinan antara lain : motif batik sidomukti,motif batik sidoluhur, dan motif batik sidoasih). Kandungan makna motif batik sidomulyoadalah harapan yang baik untuk kedua mempelai, yaitu agar setelah menikah keduannya dapat hidup berkecukupan.

MOTIF BATIK MADURA
Motif batik madura termasuk dalam kelompok batik pesisir, sehingga coraknya didominasi motif-motif naturalis bertema flora dan fauna dengan warna-warna terang dan kuat. Ciri khusus yang lain yaitu pola besar-besar dengan hiasan pengisi yang agak kasar.

KAIN SASIRANGAN
Jenis kain sasirangan merupakan kain khas daerah banjarmasin yang pembuatannya mirip dengan kain jumputan dari jawa tengah. Kain sasirangan ada yang bermotif batik ombak sinapur karang. Pada masa lampau motif batik ombak sinapur karang termasuk jenis motif yang diperuntukan bagi kaum bangsawan yaitu bintang bahambur dan awan bairing.  Lain halnya kain sasirangan, kain sasirangan tersebut bermotif naga balimbur.Motif batik naga balimbur yang dibuat pada kain berwarna kuning dipercaya memiliki daya kesaktian, yaitu dapat digunakan untuk mencari anak yang hilang.

TEKNIK MEMBATIK

pada kesempatan kali ini pelajaran-sbk.blogspot.com akan membahas materi pelajaran sbk di SD khususnya mengenai materi pelajaran sbk kelas 6 SD. mengenai Teknik MembatikMembatik diartikan sebagai proses pembuatan motif atau ragam hias pada kain dengan perintangan. Adapun ciri khas batik ialah penggambaran motif dalam bentuk negatif atau klise. Motif dalam bentuk klise dapat diciptakan dalam berbagai cara. Cara-cara tersebut sebagai berikut :


1.       Merintangi sebagian pola dengan alat canting tradisional (canting tulis)
2.       Merintangi sebagian pola dengan alat canting cap
3.       Merintangi dengan pengikatan (teknik celup ikat)
Bagimana semua teknik membatik tersebut dapat menghasilkan motif dalam bentuk negatif atau klise?


Sebagian motif membatik atau pola batik pada kain diikat atau ditutup dengan lilin, baik dengan canting tradisional atau canting cap. Kemudian, kain dicelupkan ke dalam larutan pewarna. Bagian kain yang diikat atau ditutup lilin tidak akan terkena bahan pewarna. Setelah proses penghilangan lilin atau ikatan kain dibuka, bagian tersebut tetap berwarna putih atau berwarna seperti sebelum proses pencelupan. Motif membatik inilah yang disebut motif dalam bentuk negatif atau klise.

Macam-macam teknik membatik :

TEKNIK MEMBATIK CANTING TULIS
Teknik canting tulis adalah teknik membatik dengan menggunakan alat yang disebutcanting (jawa). Canting terbuat dari tembaga ringan dan berbentuk seperti teko kecil dengan corong di ujungnya. Canting berfungsi untuk menorehkan cairan malam pada sebagian pola. Saat kain dimasukan ke dalam larutan pewarna, bagian yang tertutup malam tidak terkena warna. Membatik dengan canting tulis disebut teknik membatik tradisional.
Jenis-jenis canting :
·         Canting reng-rengan
·         Cantong loron
·         Canting telon
·         Canting isen-isen

TEKNIK MEMBATIK CELUP IKAT
Teknik Membatik celup ikat merupakan pembuatan motif pada kain dengan cara mengikat sebagian kain, kemudian dicelupkan dalam larutan pewarna. Setelah diangkat dari larutan pewarna dan ikatan dibuka bagian yang diikat tidak terkena warna.

TEKNIK MEMBATIK PRINTING
Teknik membatik printing atau cap merupakan cara pembuatan motif batik menggunakan canting capCanting cap merupakan kepingan logam atau pelat berisi gambar yang agak menonjol permukaan canting cap yang menonjol dicelupkan dalam cairan malam (lilin batik). Selanjutnya, canting cap dicapkan pada kain lkise. Canting capmembuat proses pengalaman lebih cepat. Oleh karena itu, teknik printing dapat menghasilkan kain batik yang lebih banyak dalam waktu yang lebih singkat.

TEKNIK MEMBATIK COLET
Motif batik juga dapat dibuat dengan teknik membatik colet. Motif yang dihasilkan dengan teknik ini tidak berupa klise. Teknik colet biasa disebut juga dengan teknik membatik lukis, merupakan cara mewarnai pola batik dengan cara mengoleskan cat atau pewarna kain jenis tertentu pada pola batik dengan alat khusus atau kuas.

JENIS MOTIF BATIK

materi pelajaran sbk di SD yang mengenai jenis motif batik akan kita pelajari di artikel ini. Batik tentu bukan hal yang asing lagi bagi kita. Banyak baju, selimut, seprai, taplak meja, tas, dan ikat kepala yang menggunakan motif batik. Bahkan, saat ini penggunaanmotif batik tidak hanya terbatas pada kain. Motif batik juga banyak digunakan untuk benda-benda kerajinan dari bahan kayu, perak, dan kertas. Mari kita belajar mengenalJenis Motif batik pada Materi Pelajaran SBK Kelas 6 di SD.
Berdasarkan akar budayanya, motif batik dikelompokan menjadi sebagai berikut.



MOTIF BATIK YANG BERAKAR PADA BUDAYA KERATON JAWA
Motif batik ini dikenal dengan istilah batik solo – yogyakarta atau batik klasik. Batik klasik mengandung banyak simbol. Selain itu ada pembatasan dalam corak dan penggunaannya. Ada jenis motif batik yang hanya boleh dikenakan oleh raja. Misalnya kain dengan motif parang rusak barong dan parang. Dan ada jenis motif batik truntun yang digunakan oleh orang tua pengantin saat upacara perkawinan.
                     
MOTIF BATIK BEBAS ATAU MANDIRI
Motif bebas berkembang di luar aturan atau tradisi keraton. Tidak ada ketentuan khusus dalam pembuatan motif dalam pemilihan warna. Oleh karena itu, corak atau warna batik jenis ini sangat bervariasi. Batik motif bebas banyak dibuat di daerah pesisir utara jawa dan daerah pembatikan lainnya diluar pulau jawa, misalnya kalimantan, sulawesi, madura, dan papua.

PKN SD Kelas 4/1 Pemerintahan Desa

Pemerintahan Desa

Pelajaran PKn kelas IV dilanjutkan dengan praktik lapangan. Atep dan kawan-kawannya melakukan kunjungan ke Balai Desa Suka Maju. Pak Darma memimpin rombongan kelas IV ke balai desa. Kelas dibagi menjadi2 kelompok. Kelompok pertama bertanya kepada para pegawai mengenaikepala desa dan perangkatnya. Kelompok kedua mencari informasi tentang BPD.

1.Pemerintah Desa
Anak-anak mendapat penjelasan dari perangkat desaK elompok pertama dipimpin oleh Atep. Mereka bertanya kepada Pak Heru tentang lembaga pemerintahan desa. Pak Heru adalah pegawai di Balai Desa Suka Maju.Beliau menjelaskan bahwa lembaga pemerintahan desa merupakanlembaga yang menjalankan pemerintahan desa.”Pemerintahan desa dilaksanakan oleh pemerintah desa.Pemerintahan desa bekerja sama dengan Badan PermusyawaratanDesa (BPD). Siapa yang tahu pemerintah desa itu terdiri dari siapa?”tanya Pak Heru.”Kepala desa”, jawab Atep.”Bagus. Kepala desa adalah kepala pemerintah desa yang dipilih langsung oleh peduduk desa. Masa jabatan kepala desa adalah 6 tahundan setelah itu dapat dipilih satu kali lagi untuk masa jabatan berikutnya.Kepala desa bertanggung jawab dalam bidang pembangunan,kemasyarakatan, dan pemerintahan,” jelas Pak Heru.”Adakah perangkat desa yang lain, Pak?” tanya Ida.”Masih. Coba siapa yang bisa menyebutkan?” tanya Pak Heru.”Pamong desa”, jawab Ida.”Pintar. Pamong desa disebut juga perangkat desa. Perangkatdesa terdiri dari:
a.Sekretaris Desa (Sekdes/Carik)
Sekretaris desa merupakan unsur/staf yang membantu kepaladesa. Sekretaris desa bertugas di bidang administrasi dan pelayanan umum. Misalnya kegiatan surat menyurat, kegiatankearsipan, dan kegiatan membuat laporan. Seketaris desa memimpin sekretariat desa dan merupakan orang kedua setelahkepala desa. Sekretaris desa bertugas mengurusi surat menyurat
b.Kepala Urusan (Kaur)
Penetapan kepala urusan sesuai dengan kebutuhan. Misalnya ada kepala urusan pemerintahan, kepala urusan pembangunan, kepalaurusan keuangan, kepala urusan kemasyarakatan, dan kepalaurusan umum. Tiap-tiap kepala urusan bertugas sesuai dengan bidang masing-masing. Tugas utama kepala urusan adalah membantu sekretaris desa.
c.Kepala dusun atau Kebayanan
Kepala dusun adalah pelaksana tugas kepala desa di wilayah dusun.Kepala dusun melaksanakan tugas pemerintahan di bidang pembangunan dan kemasyarakatan di wilayah kerjanya. Kepaladusun juga melaksanakan keputusan dan kebijaksanaan kepaladesa”, terang Pak Heru.”Apakah pemerintahan desa itu sama dengan di kota?” tanya Atep.”Hampir sama. Bedanya pemerintahan kelurahan dilaksanakan oleh lurah yang dibantu perangkat kelurahan yang terdiri atas sekretariskelurahan, kepala urusan, dan kepala lingkungan. Lurah dan perangkat kelurahan adalah Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang mendapatkan gajidari pemerintah. Tugas dan kewajiban kepala kelurahan dan perangkat kelurahan sama dengan tugas dan kewajiban kepala desa danperangkat desa”, jawab Pak Heru.“Itulah tadi lembaga pemerintahan desa. Pahami dengan baik ya,setuju?” tegas Pak Heru.“Setuju”, jawab anak-anak kelompok 1.

2.Badan Permusyawaratan Desa (BPD)
Adapun kelompok 2, dipimpin oleh Togar. Mereka mencari informasi tentang Badan Permusyawaratan Desa (BPD). Mereka diminta untuk menemui Pak Topo. Pak Topo merupakan salah seorang perangkat desa. Anak-anak mendengarkan dengan saksama penjelasan Pak Topo tentang BPD.“Badan Permusyawaratan Desa berkedudukan sejajar dan menjadi mitra kerja pemerintah desa,” kata Pak Topo.“Apa saja tugas BPD itu?” tanya Togar.“Tugas BPD meliputi:
a.menetapkan peraturan desa bersama kepala desa
b.menyelenggarakan pemilihan kepala desa dan perangkat desa
c.melakukan pengawasan terhadap penyelenggaraan pemerintahdesa.
Anggota BPD dipilih berdasarkan musyawarah mufakat. BPD biasanya beranggotakan para tokoh masyarakat yang mewakili komunitas tertentu di desa itu. Mereka dipilih biasanya karena mempunyai pengaruh di masyarakat,” jawab Pak Topo.


IPS SD Kelas IV/1 PENINGGALAN SEJARAH


Materi Ajar IPS SD Kelas IV

PENINGGALAN SEJARAH

A. Macam Peninggalan Sejarah
1. Arca
Arca adalah patung, ada yang terbuat dari batu ada juga yang terbuat dari perunggu.
Arca Buddha Amarawati di Sulawesi Selatan.
Arca Roro Jonggrang di Candi Prambanan.
Arca Airlangga di Belahan.
Arca Tribhuwana di Candi Arimbi.
2. Benteng
Benteng merupakan bentuk bangunan yang sengaja dibuat untuk keamanan danpertahanan pada waktu perang.
Benteng Otanah di Sulawesi untukmelindungi Raja.
Benteng Fort de Kock di SumatraBarat dibangun oleh Belanda.
Benteng Portugis di Jepara, JawaTengah.
Benteng Pendem di Cilacap, JawaTengah.
Benteng Jagaraga, Bali.
Benteng Duurstede, Saparua,Maluku.
Benteng Sombaupu, SulawesiSelatan.
Benteng Inong Bale, NAD

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRANi9ojyg5ZO5bMJ-ALFZE2HY4TewLhw3LHBkqgq_Wrg-131oNZHjOBDUfITVFob_EQgR9P_jvTS5lznbMIz5BZ7AEpHlxl7bzN-yLSKu2jaNw13L1Wcrd4iuM_Vjsc4zyjLCbUqdI6Y/s1600/untitled.bmp


Gambar 1. Benteng Fort de Kock di Sumatra Barat

3. Candi
Bangunan kuno yang dibuat dari batu sebagai tempat pemujaan, penyimpanan abujenazah raja atau pendeta Hindu dan Buddha pada zaman dulu, disebut candi.
Candi Prambanan di Yogyakarta.
Candi Borobudur di Magelang, Jawa Tengah.
Candi Mendut di Magelang, Jawa Tengah.
Candi Pawon di Magelang, Jawa Tengah.
Candi Panataran di Jawa Timur.
Candi Muara Takus di Riau.
Candi Ijo di Kalimantan Selatan.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgotNurr6ynr_VyUltpT9PoN8T1GqasRrr334Lm3j16Y8j_j4F7fQBZMlXTn8-1kJ0SM0COhyphenhyphend9m6b38rGikJ6C1EPgMgOCopS63u2pycHOTq0ni3wBsTjS19mcNTHfABDJGedvNhEwjfo/s1600/2.bmp

Gambar 2.  Candi Borobudur

4. Gedung
Gedung yang pernah digunakan untuk berlangsungnya peristiwa sejarah, atau tempat tertentu yang bernilai sejarah dijadikan sebagai peninggalan sejarah.
Gedung Lawang Sewu di Semarang.
Istana Presiden di Tampak Siring, Bali.
Istana Raja / Keraton, Cirebon, Surakarta, Yogyakarta.
Istana Bogor, Jawa Barat.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfpVv0nAC_Mx55u5wgFnQCEyOFBq-368whQjylmG6Pz7OQajmpgUWFU_P9pTKn0RgzVqJ2KxhIdpZukA8xS6DJXZtgmh7yuObbC6LuGW6yllxZRE-Wt6f6XuZIO83B4Qi3ha0loQPGG8w/s320/3.bmp

Gambar 3. Istana Bogor
Sumber: www.fig.com




3. Monumen
Bangunan yang sengaja dibuat untuk mengenangjasa seseorang tokoh kepada nusa danbangsa. Bahkan juga untuk memperingati peristiwa bersejarah yang ada di Indonesia. Beberapa monumen di Indonesia, yaitu:
Monumen Nasional (Tugu Monas) di Jakarta.
Monumen Tugu Muda di Semarang.
Monumen Proklamasi di Jakarta.
Monumen Palagan Ambarawa di Semarang.
Monumen Pers Nasional di Solo, Jawa Tengah.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_-0ynRdUCwGY4peOEpS8R28w3BqiUIdpWDMiKAVtr98creQitoBcgXHP0kuCgpFAUjXGoz3N1Dsc_BO8bIP22LuEjvdDxwZbff-cuSBASXAtGscmOjcaJrnKa7D2pFaTTdh-ZA9JdCLM/s1600/4.bmp

Gambar 4.  Tugu Monas di Jakarta
Sumber: www.upload.wikipedia.com
5. Makam
Banyak sekali makam yang dijadikan sumber sejarah dan peninggalan sejarah, antara
lain
Makam Raja-raja Surakarta dan Yogyakarta di Imogiri, Yogyakarta.
Makam Pangeran Diponegoro di Makassar, Sulawesi Selatan.
Makam RA. Kartini di Rembang, Jawa Tengah.
Makam Ir. Soekarno Presiden RI Pertama di Blitar, Jawa Timur.
Makam Sunan Kalijaga di Demak, Jawa Tengah.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhA4iM_6Prv8-W_MMy6j285Zlxc9lNAECWSKqTfH7lNKsLgTR5WCUCd_DnHgGckBovOoiyyIiuu8l8gurre0zhrPu6bzu8NQNGKKkHO6-OdQaYWas70n186Y-2m6XONMqPJuUuRScYBoLg/s320/5.bmp

Gambar 5. Makam Presiden RI Pertama di Blitar, Jawa Timur

7. Museum
Gedung, rumah, tempat yang digunakan untuk menyimpan benda-benda peninggalan
sejarah disebut Museum.
Beberapa di antaranya:
Museum Sudirman di Magelang,Jawa Tengah.
Museum Satria Mandala di Jakarta.
Museum Purbakala di Sangiran, Sragen, Jawa Tengah.
Museum RA Kartini di Jepara, JawaTengah.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2D32W0P6pwTUsiB8W0t-yE9S6OwOXpdHVSxT_UZMIlVEVzBU22F2VgcTo7xQWbNyYrGiWTNMAK4Oysx0zk61YZS2-GfK8zOSB66ozLylvlWUSLDabSTSJGgqCleM6fUQDyOAF4EX5qqA/s1600/6.bmp

Gambar 6.  Museum Satria Mandala
Sumber: www.eramuslim.com

8. Prasasti
Prasasti adalah tulisan pada batu yang bernilai sejarah. Parasasti yang merupakan peninggalan pada masa kerajaan-kerajaan di Indonesia banyak sekali, misalnya:
Prasasti Ciareteun, Kebon Kopi, Jambu, Pasir Awi,Muara Cianten dari Kerajaan Tarumanegara.Prasasti tersebut ditulis menggunakan bahasa Sansekerta.
Prasasti Kedukan Bukit, Talang Tuo, Telaga Batu, Kota Kapur, Karang Birahi dari Kerajaan Sriwijaya.Prasasti tersebut ditulis menggunakan bahasaMelayu.
Prasasti Tuk Mas, Sojomerto, Canggal dari Kerajaan Mataram.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqlXW8f6tWEChPICImjtITZ0fXOA7W6yJ8lds5DPX-C_iiCz0_lypzRzfcyWAMMA1oNOwCD8V8hQI7g1hghUFkCTk1Tx-_cmiWWFTQYB1Boa1rnjY6EfqU5hyDlV3d_R-XWQy9eueFInI/s1600/7.bmp

Gambar 7.  Prasasti Tarumanegara
9. Situs
Situs adalah daerah temuan benda-benda purbakala,seperti fosil binatang purba. Banyak situs di Indonesia yangmerupakan peninggalan Hindu dan Buddha, misalnya:
Situs Muara Jambi.
Situs Plawangan.
Situs Cilongok.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrWraJvDmda1PhvnC0EXd89mSrk9qySE6HVhBRoGFhyKRyhfWXupIeY7w8JJ-Oo5Bx1WIjjijQCKZDC4Yuey170h6f2D6Ti-SDZTXupiBL5BmWzie03n4PSOHTm8bT7iNDdfb3ns3Zyvo/s1600/8.bmp

Gambar 8.  Situs sejarah di Sidoarjo,
Jawa Timur
Sumber: www.hurek.blogspot.com



10. Tempat Ibadah
Tempat ibadah yang dibangun pada masa lampaudan masih berdiri hingga sekarang, antara lain :
Masjid Agung Demak di Demak, Jawa Tengah.
Masjid Menara Kudus di Kudus, Jawa Tengah.
Gereja Portugis di Jakarta.
Masjid Baiturrahman di NAD sekarang.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjK495pS8yqNp-yfanLxvNsdEpIykllpWnW8miS314y-fbMCV3aWiaxNSkOohNIep6uxii3doz8YoHcz-h01w-p91lIp6q3pk6cpGWQ570shoBd6jyAyKutbjxH_YcXh6w6rSAPijLe3Lg/s1600/9.bmp

Gambar 9.  Masjid Menara Kudus
Sumber: www.farm1.static.flickr.com
11. Kitab
Kitab banyak menghiasi peninggalan sejarah. Terutama pada masa Kerajaan Hindu-Buddha.
a. Kitab pada masa Kerajaan Majapahit
Sutasoma, kitab ini dikarang oleh Mpu Tantular. Di dalamnya terdapat istilahBhinneka Tunggal Ika.
Negarakertagama, kitab ini dikarang oleh Mpu Prapanca. Istilah Pancasila diambil dari kitab ini.
b. Kitab pada masa Kerajaan Kediri
Arjunawiwaha, kitab ini dikarang oleh Mpu Kanwa. Arjunawiwaha ditulis menggunakan bahasa Kawi. Kitab ini menceritakan kebesaran Raja Erlangga.
Serat Bharatayudha, Hariwangsa, dan Smaradhana.


B. Menghargai Peninggalan Sejarah
Peninggalan sejarah yang sangat tinggi nilainya itu. Peninggalan sejarah tersebut bermanfaat bagi bangsa Indonesia, terutama bagi pelajar. Apakah manfaatnya bagi kita didalam bidang pendidikan?
Adapun manfaat peninggalan sejarah adalah sebagai berikut.
a. Menambah kekayaan budaya bangsa kita.
b. Menambah pendapatan negara melalui kegiatan wisata.
c. Sebagai bukti nyata peristiwa sejarah yang dapat kita amati sekarang.
d. Dapat menambah wawasan dan pengetahuan.
e. Sangat membantu dalam bidang pendidikan.
f. Dapat mempertebal rasa kebangsaan.
g. Dapat memperkokoh rasa persatuan.

Peninggalan sejarah banyak macam dan jenisnya. Manfaatnya juga banyak sekali.
Untuk itu, bagaimana sikapmu terhadap peninggalan sejarah yang ada? Kita wajibmenghargai peninggalan sejarah itu. Cara kita menghargai agar tetap lestari, antara lain :
a. memelihara peninggalan sejarah sebaik-baiknya,
b. melestarikan benda sejarah tersebut agar tidak rusak,
c. tidak mencoret-coret benda peninggalan sejarah,
d. turut menjaga kebersihan dan keutuhan,
e. wajib menaati tata tertib yang ada dalam setiap tempat peninggalan sejarah, dan
f. wajib menaati peraturan pemerintah yang berlaku.

Pemerintah telah merawat peninggalan sejarah. Uluran tangan pihak swasta demi kelestarian benda sejarah tersebut sangat diperlukan. Perlunya perlindungan yang diberlakukan terhadap situs atau benda-benda sejarah. Sanksi terhadap pelanggaran yang merugikan upaya pelestarian peninggalan sejarah. Apa yang kalian lakukan bila mengetahui ada seseorang mencorat-coret benda peninggalan sejarah? Nah, perbuatan seseorang itu bukan melestarikan dan ikut menjaga,  tetapi justru merusak terhadap peninggalan sejarah.